Министерство образования и науки утвердило методические рекомендации по оценке результатов обучения учеников 1-4-х классов школ.Об этом сообщается на сайте ведомства.Одно из ключевых изменений в оценке - новый подход к ее выражению.
На замену обобщенной бальной оценке достижений учеников по предмету или курсу предложено использовать вербальную оценку, которая кроме оценочного суждения о достижении может еще называть и уровень результата обучения.Рекомендации вводят понятие вербальной оценки.